上回說到受訪者A君由小學到中學期間，上網的時間逐步提升，沉迷在網絡遊戲裡，A君自問雖然每天都會有很長的時間上網，但是卻對現實人際關係的影響不大。
A君認為憑著遊戲是能夠在現實建立交友圈子，他後來都能以遊戲相識朋友，不過早期他沒有因為遊戲成功認識到很多朋友，始終A君愛玩的遊戲與其他人大有不同。他發現學校的同學都是在玩競爭類的Online game，同學會走去網吧或機鋪玩遊戲，而他是一個不會去網吧或機鋪的人，他會選擇在家中玩成長類型的遊戲，需要每天在遊戲中升級，與人合作賺取遊戲內的金錢和寶物。那時他就是當中的少數，其他人都在網吧一起玩競技性十足的遊戲，他直言自己格格不入，玩的RPG遊戲只是一個2D遊戲，比不上同學們愛玩的3D競技遊戲，自然有接不上話題的情況。
A君雖然玩很多遊戲，可是在學校的成績和品行還算不錯，與人的交流只局限在討論功課和課堂的內容，在學校他擔當著「風紀」的角色，要負責管理學生紀律，一直以來沒有人和他聊起遊戲，就一直被認為是一個不會玩遊戲的人。當同學談論他們的遊戲時他加入不到，只好回家玩他的遊戲，選擇跟其他遊戲玩家聊天，在遊戲認識朋友。
上網可與人建立關係，大家彼此不是現實相識，而是在網上憑文字或聲音去互相連繫，A君沒有使用社交網站去認識別人，而是在他的最大興趣，遊戲之中與人相識，容易有共同話題，他曾經加入了一個遊戲中的幫會，加入幫會會長創辦的Line群組，當中來自台灣的人居多，台灣人比較多人用Line，這是他首先使用Line的經歷。當要打幫會戰時，Line群組可以讓十多人進行即時通話，在遊戲中他是指揮，他要領導大家一起戰鬥和互相連繫，這是他其中一次與台灣人交流如此近的一次，在遊戲中感受到和睦，跟大家打成一片，後來還繼任為幫會會長。
雖然A君在遊戲中感受到很多快樂，可是並不是如此順利，除了過長遊戲時間影響現實的生活，在遊戲中都要面對一次又一次使人憂愁的事，下一篇將會繼續記錄A君的故事。
未完待續......
文/永晝 (Boris)
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